Srovnávání

Pomůcky: Popřípadě obrázky

Učitelka uvádí různá srovnání. Například se dětí ptá:
Co je delší, žížala nebo krokodýl?
Co je měkčí, kámen nebo polštář?
Co je těžší, pes nebo slon?

Záměr: Představivost, přemýšlení