Děti sedí, nejlépe v kruhu, ale mohou i v řadě nebo kolem stolu.
Učitelka hru začne a přitom říká:
„Byla jedna slepička,
co hledala zrníčka.
Na zahradě místo zrnka
našla žížalu.”Hra pokračuje tak, že úvodní říkanku opakují všechny děti.
Postupně děti jedno po druhém přidávají něco, co slepička našla (např. housenku, hrách, mák, pírko, list,…), a tak se řetězec nalezených věcí zvětšuje.
Úkolem dítěte, které přijde v kruhu na řadu, je, aby samo bezchybně zopakovalo všechna slova tak, jak byla postupně přidávána, a nakonec přidalo jedno slovo.