Předešlé dvě části jsme se věnovali slovíčkům a větám. Nyní si zkusíme nějakou básničku. Pro děti by to mohla být zábavní forma učení. Slovíčka se nám budou rýmovat a děti to nebudou vnímat jako klasické učení.
Básničky:
Já mám v levé noze,
trn a trn trnaveček,
já mám v levé noze,
trnaveček, trn.
Trápí, trápí babičku
že ztratila truhličku.
Trápí se náš strýček
ztratil se mu klíček.
Trubač troubí, vytrubuje,
trubka se mu blýská.
Trubač troubí tramtarata,
trubka zrovna výská.
Zvuk se snažíme vyslovovat ze špičky hlasu, nikoli z krku. Myslím, že pokud bylo učení pečlivé a používalo se i v normálním mluvení, tak během pár dní zmizí a nebo už zmizelo. Opravdu to chce zkoušet každý den. Pokud chcete své dítě odnaučit ráčkovat tak toto by mělo být to pravé. Ovšem není dobré do toho dítě nutit. To by pak mělo za následek “lajdačení” výslovnosti. Přeji hodně štěstí s učením a s R.