Průduškové astma je celosvětově jednou z velmi častých chronických nemocí a v průběhu 80. a 90. let 20. století se stalo dokonce nejčastější chronickou nemocí dětského věku. V České republice je počet dětských astmatiků odhadován asi na 8–15 %. Je ale velmi pravděpodobné, že skutečný výskyt astmatu je vyšší, než uvádějí statistiky. Je tomu tak zřejmě právě proto, že u mnoha dětí není zatím diagnóza správně stanovena. Tato …
Tato sbírka básniček a obrázků vznikla shodou dobrých náhod především pro všechny nemocné cystickou fibrózou a jejich rodiny. Znalce asi hned na první pohled uhodí do očí nedokonalost kreseb (až na vlčí mák a čekanku) a místy lehké klopýtání verše. Jenomže to je právě hlavní důvod, proč je na světě.
Kromě toho, že by vás, kteří si ji prohlédnete a přečtete, měla potěšit a možná i zlehýnka obrátit k věcem, které jsou na světě trvale hezké, je myšlena- prozradím to rovnou- jako normální nabádávka. …
Otevřené vyučování je netradičním způsobem vzdělávání. Na poslání učitele se nic nemění – musí naučit děti určitým znalostem a dovednostem a musí je vychovávat. Otevřené vyučování však vytváří pro práci jiný rámec, než na který jsme zvyklí. Je tedy jednou z cest, kterou se pedagogové snaží změnit ducha školství. Tato metoda vychází z reformní pedagogiky 20. století, z myšlenek C. Freineta, P. Petrsena a M. Montessoriové a pokouší se o jejich originální syntézu.
Jako hlavní rysy otevřeného vyučování můžeme uvést:
…
V minulé kapitole “Integrovaná výuka a projektové vyučování 1.část” jsme se seznámili s obecnými východisky tvorby výchovně vzdělávacích projektů z nichž vycházejí konkrétní úkoly. Dnes předkládám pro ilustraci projekt s názvem “Človíčkové”.
Organizace výuky:
Děti budou pracovat podle předem připraveného rozvrhu činnosti. Výuka bude probíhat individuálně i ve skupinkách s prolínáním rozmanitých forem výuky a s důrazem na individualitu dětí předškolního věku. Z tohoto důvodu se rovněž jeví jako žádoucí realizace jednodenního projektu. Projekt bude uskutečněn v souladu s Rámcovým vzdělávacím programem pro mateřské školy, jeho cíle a kompetence. Jsou zde zahrnuty vzdělávací oblasti: Dítě a jeho tělo, Dítě a jeho psychika, Dítě a ten druhý, Dítě a společnost a Dítě a svět. Vhodné je tato témata pojmout v různých typech práce- naukové, výtvarné, pracovní, hudební. …
O tom co se stalo a stát se nemuselo (knížka + CD)
Obsahuje osm napínavých a poučných příběhů, které zavedou děti do různých nebezpečných situací. Každý příběh končí radou, jak se správně zachovat. Za každým příběhem v knížce následují tři otázky, vztahující se k ději. Děti by měly poznat, která je správná. Na téma příběhu je možné dále s dětmi pracovat a na danou otázku v knížce Co by se stalo, kdyby … Vymýšlet různé možnosti, jak by příběh mohl dopadnout jinak. Ke každému příběhu náleží písnička na stejné téma. V knížce jsou uvedeny jejich notové záznamy. …
Investujete do zdraví nebo si raději koupíte novou televizi? Říká Vám něco moderní biolampa? Řada lidí ještě pořád zapomíná na to, že zdraví je to nejcennější, co kdy člověk má. Většina z nás však bere automaticky, že zdraví je zadarmo a že pro naše tělo nemusíme dělat nic, případně že se vždy někdo postará a zdarma. Z nějakého neznámého důvodu je tato myšlenka hluboko v nás zakořeněna. …
Lidé starověku: co nám o sobě řekli
Před čtyřmi tisíci lety zaznamenávali zruční písaři v zemi mezi řekami Tigris a Eufrat slova a skutky dávných vládců sumerské a akkadské říše. Jak asi vypadal svět starověkých obyvatel Mezopotámie?
…
Ve stěnách hradu a zámku v Jindřichově Hradci žije již několik staletí dobrý duch Bílé paní. Jako Bílou paní označil Perchtu z Rožmberka známý český historik Bohuslav Balbín. Tato rožmberská šlechtična byla provdána proti své vůli za Jana z Lichtenštejna. Během společného života ji i své poddané velmi trápil, protože Perchtin …
Kdo to je, co to je, jakpak se to jmenuje?
Učíme se s předškoláky, pro děti od 3 do 6 let
Anotace vydavatele: Milí rodiče! Vaše děti poznávají svět. V tom jim můžete pomoci vy – a tato knížka! Co se v ní naučí? Především logicky uvažovat, počítat, pozorovat, hledat, řadit do souvislostí. Naučí se …
Kdo to je, co to je, jakpak se to jmenuje?Pokračovat ve čtení »
Zkuste si s námi novou techniku. Je snadná, efektní a zábavná! Otisknete razítko do speciální barvy, nanesete embossovací prášek, zahřejete a získáte hladký, jemně plastický obrázek. Originální blahopřání bude hotové za chvilku.
Tato technika se dá používat na papír, vellum (pauzovací papír), karton, látku, dřevo i kov. Embossovací prášek se vyrábí v několika …
