Podle dávných legend se pod vysokým labským břehem, kde se dodnes říká „Na starém zámku“, v pradávných časech s oblibou koupávala bájná kněžna Libuše. Ta totiž, jak dokládají další legendy, v tomto kraji pobývala velice často. K podobným účelům využívala čistotu milující vládkyně i nedalekou tůň zvanou Kukaň, jejíhož dna prý nikdo nemohl dosáhnout. Při jedné z vodních …
Tohle mé psaní bude malým zastavením nad touhou po smyslu. Protože děti ve školkách malují na Velikonoce vajíčka a nevědí proč. Na Vánoce Ježíšek nosí dárky a děti nevědí proč. Listí padá ze stromu a brouci lezou do děr, aby na jaře zase vylezli a děti neví proč. Proč nemůže být slon růžový?
…
Pomůcky: středně velký míč
Popis činnosti: Děti jsou rozestoupeny po obvodu velkého kruhu, v jehož středu leží míč. Vedoucí hry říká: “Polívka se vaří, maso na talíři, přijde na to, sežere to a bude to…“ a vysloví jméno některé dítěte. Jmenované dítě vběhne do středu kruhu, zvedne míč a vykřikne:“Stát!“ Ostatní mezi tím utíkají z kruhu ven a na toto znamení se zastaví. Dítě se snaží s míčem někoho zasáhnout. Podaří-li se mu to, zasažené dítě se stane vyvolávačem.
Pomůcky: Židle pro každého, Jeden šátek
Pro menší děti číslo na kartičce a nebo obrázek například ovoce
Hraje se v kroužku na židlích (s daným počtem míst)
1. Rozpočítat se, každému je přiděleno jedno číslo
2. Načež je vybrán jeden člověk, který si stoupne doprostřed kruhu a jenž si zakryje oči nejlépe zavázat šátkem
3. Poté se ostatní zpřeházejí a pak může hra začít – uprostřed stojící člověk vysloví dvě čísla, která si mají vyměnit místa. Načež se musí tato dvě čísla zvednout z míst a pokusit se co nejtišeji se přemístit na dané místo. Během tohoto jejich přesunu se totiž uprostřed stojící člověk snaží někoho z nich chytit. Stane-li se tak, vymění si role (uprostřed stojící člověk s tím dotyčným kterého chytil) a hra pokračuje dál.
U menších dětí se to může hrát třeba se zvířátky a nebo ovocem.
Záměr: Cvičit postřeh a pozornost, Cvičit sluch a tichost, Učení čísel,zvířátek a ovoce, Mrštnost, Spolupráce
Ač nám toto období ve vzpomínkách už doznívá, snad ukázky prací našich předškolních dětiček přijdou vhod zase za rok.
Postup: Vytvoříme si šablonu kornoutu, kterou přeneseme na bílý, černý i červený papír A3. (Předškolní děti vystřižení většinou směle zvládnou.) Taktéž šablonu na ruce=papírový proužek ukončený dlaněmi, který se nalepí na figurky vždy na”zádech” a dlaněmi se vpředu slepí. Hlavičky z papírového kruhu dané barvy dle figurky si děti nakreslí libovolně. Přilepíme. Fantazii při zdobení figurek se meze nekladou, zejména anděl může mít krásně zdobenou třpytivou košilku. Jednotlivé postavičky dolepujeme patřičnými doplňky.
Anděl: krepová křídla, vlásky z čehokoliv (bavlnky, vlnky, střapce), stříbrná hvězda na čelo…
Čert: červený pytlík z krepu, červené růžky a jazyk, střapaté vlásky, ocásek…
Mikuláš: lepidlem a sypáním bílého písku ozdobíme plášť, na pap.hlavu přílepíme vatové vousy, vystřihneme červenou čepici se zlatým křížem, dolepíme zástěru…
Při práci pomůžeme dětem snad jen při stáčení základního tvaru figurek=kornoutu a zpevnění kancelářskou sešívačkou. Zdobit pláště Mikuláše a anděla je třeba před stočením. Při lepení křídel a rukou se osvědčila oboustranná lepicí páska.
Odměnou nám pak bude nejen vkusná výzdoba školky, či bytu tradiční trojicí, ale i radost dětí z vlastní práce, která se stane dekorací jejich okolí.
Vyrobily děti z MŠ Lískovecká ve Frýdku-Místku pod vedením uč. R. Zahradníkové
