Nebo

Co má umět předškolák?

Co by měl předškolák před nástupem do školy zvládat?
Jak napravit nedostatky v rozvoji dítěte?
Odpověď nabízí speciální pedagog z pedagogicko-psychologické poradny.

V posledních letech stoupá procento dětí s odkladem povinné školní docházky (OŠD). Odklad bývá odborníky doporučován tehdy, když se předpokládá, že dílčí nedostatky jednotlivých schopností se během jednoho roku upraví tak, že bude dítěti ulehčen následný nástup do 1. třídy ZŠ. Tyto schopnosti se většinou ale neupraví samy, a je tudíž třeba, aby rodiče nebo odborník po dobu OŠD s dítětem cíleně pracovali a podporovali rozvoj nevyzrálých schopností. …

Co má umět předškolák?Pokračovat ve čtení »

Výrobek vhodný pro každou příležitost

Pomůcky: sklenice s úzkým hrdlem, luštěniny všeho druhu, pytlovina nebo děrovaná látka, lýko

Do misek si nasypeme luštěniny, které seženeme. Já jsem použila krmný bob, pohanku, jáhly, čočku žlutou i hnědou, hrách, fazole. Skleničku plníme střídáním luštěnin až po hrdlo, to pak ozdobíme kusem pytloviny, zavážeme lýkem. Je to nenáročná rychlovka s velkým úspěchem.
Zkoušela jsem také plnit sklenici barvenou rýží. Jako barvu jsem použila potravinářské barvivo, které jsem rozmíchala v malém množství vody a tímto roztokem jsem zakapala běžně dostuonou nejlevnější rýži a za občasného míchání nechala v pokojové teplotě zaschnout. Použila jsme více barev, měla jsem tedy pestrou škálu obarvené rýže a tou jsem plnila sklenici stejným způsobem jako u luštěnin. Efekt byl super, jen pozor na …

Výrobek vhodný pro každou příležitostPokračovat ve čtení »

Jarní motivy

  • Jarní atmosféra ve školní družině – 2. oddělení ŠD Beroun – Závodí
  • Vosková technika– vyfouknutá vejce, nabarvená akrylovou barvou a pak zdobena voskovou technikou. Bílou voskovku rozpustíme a za pomoci špendlíčku se skleněnou hlavičkou zdobíme vejce. Pozor, jde o práci nad otevřeným ohněm.
  • Větvička zdobená ptáčky – podle šablony si uděláme několik ptáčků, které vystřihneme a z obou stran nalepíme textil (nejlépe modrotisk nebo plátýnko s malým bílým motivem). Uprostřed prořízneme a vložíme poskládaný průklepový papír 12 x 12 cm do harmoniky.Ten pak roztáhneme a oba konce k sobě slepíme. Uděláme si mašličku či nit na zavěšení a zdobíme.

…

Jarní motivyPokračovat ve čtení »

Chůze poslepu

Na podlaze je postaven jeden kelímek ve vzdálenosti asi 5m od místa „startu“ (místo startu může být židle nebo jen čára na zemi). Dítě si stoupne (či sedne) na místo startu a podívá se, kde leží kelímek, pak zavře oči, jde se zavřenýma očima ke kelímku a zkusí ho zvednout – teprve potom otevírá oči. Cílem je se trefit a zvednout kelímek. Na podlahu se můžou dělat značky míst, kde si jednotlivé děti mysleli, že leží kelímek. Vhodné pro děti od 4 let. Uvědomění si velikosti prostoru.

Vosková kresba

Pomůcky: bílá voskovka, bílý papír, vodové barvy
Postup: Na bílý papír bílou voskovkou nakreslíme obrázek. Celý papír natřeme vodovými barvami – buď jednou barvou, nebo barvy můžeme střídat. Co bylo namalováno voskovkou nám krásně vystoupí, protože vosk odpuzuje vodu 🙂 Raději své voskovky první vyzkoušejte jestli opravdu vodu odpuzují, protože se mi stalo, že neodpuzovali a tudíž nám obrázek nevyšel 🙂

Vánoční ozdoby z ovčí vlny

Úkol: plstěním pomocí jehly ozdobit nastříhané tvary z plsti barevným ovčím rounem
Časová náročnost: 1-2 vyučovací jednotky
Věková skupina: 7.ročník ZvŠ (13 -14 let) 

Materiální prostředky: vystříhané tvary z plsti – zvonečky, hvězdičky, kolečka, podkovy apod., barevné ovčí rouno, plstící jehla, molitan o síle 5 cm

Motivace: děti motivujeme blížícími se vánočními svátky, vyprávěním o lidových zvycích

Postup:

  • důrazně děti upozorníme na křehkost jehly, se kterou budou pracovat
  • na molitanovou podložku si položí vystřihnutý motiv 
  • přiloží slabou vrstvičku vlny a drobnými, kolmými vpichy zapracovávají vlnu do podkladu
  • pokračují tak dlouho, dokud nemají celý motiv „vybarvený”
  • po dokončení provlékneme stříbrnou nebo zlatou nitku pro zavěšení ozdobiček na větvičku 
  • podobným způsobem můžeme zhotovit obrázky podle své fantazie
  • vpichujeme tenké vrstvičky ovčího rouna na sebe podle své představy a fantazie.

Poznámky: Tato činnost a vůbec práce s plstící jehlou je vhodná pro malou skupinku dětí. Vyžaduje zklidnění a soustředění, rozvíjí opět jemnou motoriku, estetické cítění

Autor: vyučující Vv: Bc.Jarmila Kořánová (práce dětí ze Základní školy v Sedlci – Prčici)

Maluji zimu

Z okna zimu pozoruji,
něco o ní namaluji.
Sněhuláka, bílý sníh
nebo děti na saních
a nakonec jedličku,
maluji jen chviličku.

Výlet do Pekla

Všechny děti touží zažít něco tajemného a dobrodružného. Paní učitelka jedné neposedné třídy je stejného názoru, a proto pro děti uspořádá výlet do obce Peklo. Děti se ocitnou v podivuhodném penzionu, kde na ně ze všech koutů koukají čerti ze dřeva nebo z keramiky. Pan hostinský vaří jídla s pekelnými názvy a děti straší vymyšlenými čertovskými historkami Jednou po setmění se zvenku začne ozývat podivný hluk… …

Výlet do PeklaPokračovat ve čtení »

Přejít nahoru