čtení

Co se šeptá v trávě

Genetická metoda

Krátké příběhy ze života obyvatel travní říše. Kniha vychází ze zásad genetické metody výuky čtení. Všechny příběhy v knize jsou tedy psány velkým tiskacím písmem a jsou řazeny od pohádek čtenářsky jednodušších až po ty složitější (pohádky dvoj až trojslabičné). Svojí délkou jsou taktéž příběhy přizpůsobeny začínajícím čtenářům, aby si je děti mohly číst samy ať už doma, ve škole či v družině.

Autor: Eva Horáková
váz., 72 s., 199 Kč, zakoupíte na www.portal.cz

Eva Horáková je učitelka s dlouholetou praxí na 1. stupni ZŠ. V nakladatelství Portál jí vyšla řada knih prvního čtení (pro genetickou metodu výuky čtení), např. Pohádkový svět (2011), Do pohádky se zvířátky (2016) a Moje maminka je nej (2018).

Ukázka z knihy

Hravá autoškola

Předškolák Kubík tráví prázdniny u dědečka a společně si vymyslí užitečnou zábavu – zajdou si na procházku městem a přitom si povídají o dopravních předpisech. Zuzana Pospíšilová, oblíbená autorka dětských knížek, přispívá tímto nápaditým a hravým textem k dopravní výchově malých školáčků. Bohatě ilustrovaná kniha je plná příběhů, básniček, úkolů a kvízů, díky nimž si mohou děti ověřit znalosti pravidel silničního provozu a dopravních značek. (grada)

Celé Česko čte dětem

Co přináší pravidelné čtení dítěti?

  • vytváří pevné pouto mezi rodičem a dítětem;
  • podílí se na emočním rozvoji dítěte;
  • učí morálním hodnotám, napomáhá při výchově;
  • rozvíjí jazyk, paměť a představivost, učí myšlení;
  • formuje čtecí návyky a podporuje získávání vědomostí po celý život;
  • rozšiřuje znalosti, zlepšuje soustředění, usnadňuje učení;
  • je tou nejlepší investicí do úspěšné budoucnosti dítěte.

Jablíčko

JABĹČKO (Viera Šmelková)

V záhrade z jari rozkvitla jabloň. V lete už mala malé jabĺčka s červenými líčkami. A začiatkom jesene. To už boli okrúhli, šťavnatí súrodenci. Všetci zdraví a usmiati. Všetci, až na jedno. To bolo malé maličké, zaclonené v hustej korune stromu sa mu nedostalo červene na líčka. Nešťastné -prenešťastné zavrhované bračekmi -jabĺčkami. Matka – jabloň ho však mala rovnako rada ako ostatných a často mu vravela , že vykoná „veľkú vec”. Bračekovci -jabĺčka ho však podpichovali a doberali, kedy len mohli. Vyčítali matke – jablonke, že …

Přejít nahoru