Datel
Co to ťuká v našem lese,
ťuky, klepy, ťuky, klep?
Ať to ťuká, nebojte se,
je to datel, drvoštěp!
Search Results for: les
nemít prachy nevadí (Zdeněk Svěrák, Jaroslav Uhlíř)
01. V čudu
02. Dětské oddělení
03. Dravci
04. Pousmání
05. Vodojem
06. Cvrčkovi ukradli housličky
07. Když si táta pohvizduje
08. Asfaltér
09. Mobil
10. Narovnej se
11. Zhubla Nina
12. Ninini
13. Jednoduchá pískací
14. Maškarní plesy
15. Psí zpřežení
16. Nepřestávám
17. Maškarní plesy – instrumentalní
Natož aby se brečelo (Zdeněk Svěrák, Jaroslav Uhlíř)
01. Vzduchloď
02. Labutě
03. Bloudím lesem
04. Brýle
05. Čechy krásné, Čechy vaše
06. Děti nové
07. Kuře v autě
08. Hadi
09. Náčelník má nátělník
10. Ztráty a nálezy
11. Všechno máme schovaný
12. Krabice od čaje
13. Lída
14. Koníčku můj
15. Požehnaný čas
16. Kamarádka lípa
Dřevorubec
Pilou bzučí, kácí stromy,
na otop i nové domy.
Pozor, děti, v lese dejte,
z dálky se mu vyhýbejte.
Uklízečka
Kdo umyje naše schody
když přijdeme z nepohody?
Kdo nám chodbu vyleští?
Má nás ráda, naštěstí!
Pekař peče housky
Pekař peče housky,
(Zahýbáme palcem pravé ruky.)
uždibuje kousky.
(palec pravé ruky proti ukazováčku vytvoří kleštičky,
kterými zlehýnka uždibujeme dítě po celém těle.)
Pekařka mu pomáhá,
(Zahýbeme palcem levé ruky.)
uždibují oba dva.
(A teď uždibujte obouruč.)
Veršované rozcvičky pro kluky a holčičky
Veršované rozcvičky pro kluky a holčičky (Romana Suchá)
Říkanky s pohybem pro děti od 2 do 5 let
Vztah k tělesnému pohybu bychom měli v dětech rozvíjet a podporovat už od útlého věku. Pohyb by se měl stát jednou ze základních životních potřeb, proto je důležité, aby z něj děti měly radost. Motivace jednoduchou říkankou a veselé ilustrace k provedení cviku jim umožní prožívat pohyb a fyzické cvičení jako hru a zábavu, při níž objeví vlastní tělo a jeho možnosti. Říkanky motivují k pohybu, metodický popis cviku upozorňuje, nač si dát pozor, na co se zaměřit, jak při tom dýchat.
Ke cvičení nejsou potřeba žádné speciální pomůcky, stačí měkký stabilní koberec nebo neklouzavá pěnová podložka. Systematičnost při cvičení by měla ustoupit nadšení z pohybu. Kniha je určena rodičům dětí od 2 do 5 let.
…
Veršované rozcvičky pro kluky a holčičkyPokračovat ve čtení »
Co tam nepatří?
Pomůcky: Různé předměty
Vedoucí hry rozmísti podél cesty nejlépe vedoucí okolo lesa různé předměty, které do lesa rozhodně nepatří. Poté děti jdou a všímají si věcí, které viděly a musí si jich co nejvíce zapamatovat. Na konci cesty, si uděláme rekapitulaci předmětů. Popřípadě, si můžou děti předměty zakreslit na papír. Starší děti, můžou jít v naprostém tichu. Cestou zpátky si s dětmi ukážeme všechny rozmístěné předměty.
Záměr: Rozvíjet ekologické myšlení, postřeh, paměť, pozorovací schopnosti
Stát!
Pomůcky: Bubínek
Děti běhají po prostoru (v kruhu nebo volně). Učitelka dá akustické znamení (zatleskáním, bubínkem), aby zastavil pohyb. Děti provedou co nejdříve předem smluvený pokyn. Například: leh na břiše. Jiné pokyny: sed, dřep, leh na zádech. U starších dětí se můžou použít dva pokyny s dvěmi zvuky.
Záměr: Pohybová aktivita, postřeh
Vymění se všichni ti …
Pomůcky: Židle pro každého
Židlí je o jednu méně než hráčů. Přebývající hráč je uprostřed a řekne “Vymění se všichni ti …” a místo tří teček doplní nějakou vlastnost, kterou splňují alespoň dva hráči. Hráči splňující danou vlastnost se pak musí vyměnit a hráč uprostřed se snaží zabrat nějaké místo. Kdo zůstane uprostřed, říká další větu (pozn. zůstat uprostřed je špatné – můžeme za to přidělovat trestné body). Příklady vlastností: “co mají tepláky”, “co se narodili v lednu”, “co mají rádi kuřátka” …
Záměr: hbitost, rychlost, nenásilné seznámení