Máte přehled o tom, kolik vyděláte a kolik peněz každý měsíc z rodinného rozpočtu vydáte? Máte dostatečný příjem na pokrytí všech výdajů? Přinášíme vám návod, jak chytře hospodařit. Plánování rodinného rozpočtu může být občas poněkud složitější, ale díky zdravému rozumu, tužce a papíru to bude hračka. Klíčem k úspěchu je pečlivé sledování příjmů a výdajů.
…
Poprvé stojíte před rozhodováním, co tomu vašemu prckovi (který už tolik vyrostl, že může do školky) vlastně pořídíte do školky. A zjišťujete, že ono to zase až tak jednoduché není. Je totiž potřeba skloubit několik vlastností pořizovaného oblečení do kupy. A na nic nezapomenout!
Když se na nákup oblečení a obuvi do školky včas zaměříte, rozhodně se s tím poperete dobře. Stačí, aby vámi vybrané oblečení a obuv splňovalo několik základních předpokladů. A většinou vše najdete v požadavcích mateřské školy, kam bude vaše dítě chodit. Požadavky dostanete na první třídní schůzce. Anebo je často najdete i na webu vaší mateřinky.
…
Velká kniha, ve které najdete všechny pohádky, na které si jen vzpomenete. Tři zlaté vlasy děda Vševěda, O hloupém Honzovi, Čertova nevěsta a mnoho dalších nestárnoucích pohádek vypravených jedinečnými ilustracemi Miloslava Jágra.
Knihu zakoupíte na www.albatrosmedia.cz.
Městská část Praha 12 uspořádala dne 18. 1. 2018 konferenci DigiMap v rámci MAP Praha 12 (Místní akční plán rozvoje vzdělávání v Praze 12 a na Libuši) v prostorách budovy Microsoft ČR. Akce se setkala s velkým úspěchem. Účast přesáhla 150 návštěvníků, přítomní hosté byli nejen z celé ČR, ale i ze zahraničí.
Konferenci DigiMAP zahájil radní městské části Praha 12 a poslanec Parlamentu ČR Robert Králíček. Pozornost vzbudil příspěvek velvyslance Estonské Republiky v ČR Sten Schwede, který představil postup digitalizace škol a úřadů v Estonsku. Velký ohlas měla také prezentace Mgr. Jaroslava Fidrmuce, ve které potvrdil, že rozvíjení digitální gramotnosti je jednou z priorit škol v MČ Praha 12 a že i nadále bude pokračovat v koncepčním rozvoji tohoto tématu. Na rozvoj digitalizace ve školách navázal i PhDr. Ondřej Neumajer, odborný garant konference DigiMAP. Ve svém příspěvku upozornil na nutnost změny v přístupu škol k digitalizaci v závislosti na rychlém vývoji digitální techniky a prohlásil, že tento proces se týká nás všech, zejména učitelů.
…
DigiMAP aneb Jak digitální technologie ovlivňují výuku ve školáchPokračovat ve čtení »
Vločky, vločky, bílé peří, blázen každý, kdo vám věří!
Bílé vločky, hvězdné nebe, sotva spadnou, už nás zebe.
Vločky, vločky, ach, to láká, postavit z vás sněhuláka!
Vločky, vločky, jak jste hbité, škoda, že se rozpouštíte!
Interaktivní tabule pokračují ve svém vítězném tažení po školních třídách, učebnách i přednáškových a zasedacích místnostech firem. Přednášející i žáci, studenti a ostatní posluchači oceňují fakt, že přednášky a prezentace jsou díky interaktivním tabulím zajímavější, více motivující a podnětnější. Jejich nevýhodou je nicméně fakt, že jsou díky své velikosti a nezanedbatelné hmotnosti odsouzeny k tomu, zůstat v jedné místnosti, maximálně (v případě pojízdné tabule) na jednom pracovišti. I tuto negativní vlastnost lze ale obejít a díky systému eBeam si vytvořit interaktivní tabuli právě tam, kde je zrovna potřeba. Jak tedy eBeam funguje?
…
Každý den má svoje jméno,
to je třeba věděti.
Kubo, Kláro , Magdaleno,
říkejte si z paměti:
Pondělí je po neděli,
potom přijde úterý.
Kdybyste to zapomněli,
zeptejte se u Věry! …
Jedna malá, šedá myška,
přála si být Trysko – myška.
Jenže byla od mala,
celkem hodně pomalá.
…
Vesel
á vyprávění o dvou nerozlučných kamarádech potěšila již několik generací čtenářů. Pejsek a kočička spolu hospodaří ve svém domku jako lidé: myjí podlahu, pečou dort, slaví Vánoce i 28. říjen, chodí na výlety a navštěvují přátele. Jejich příhody jsou proloženy krátkými poetickými pohádkami. Autorův laskavý humor, kterým si bere na mušku drobné dětské nectnosti, jeho vcítění do dětského myšlení a krásný vroucný jazyk tvoří tuto milou knížku nesmrtelnou.
Autor: Josef Čapek
Knihu zakoupíte na www.albatrosmedia.cz
Dneska líní nebudeme,
balónek si nafoukneme,
nádech nosem, výdech ústy,
balón přidržují prsty.
…
