Dvě pohádky

Tři prasátka, Jak šlo vejce na vandr

Vtipná a veselá knížka s ilustracemi předního slovenského výtvarníka Vladimíra Krále navazuje na křehkou tradici bilderbuchů pro malé děti a zejména na předchozí úspěšný titul nakladatelství Buvik, Kozliatka (2013, česky Portál 2016). Knížku lze opět číst z obou stran a děti zde najdou dvě známé a oblíbené pohádky navozující téma přátelství. Fenomenálně svěží a osobitě ilustrovaná knížka se na Slovensku zařadila mezi nejkrásnější knihy roku 2015.

Jaro s veselými šnečky

Přivítáme jaro veselými šnečky. Ze samotvrdnoucí hmoty – na barvě nezáleží (může být i keramická hlína ) vyválíme dlouhý váleček. Smotáme do šneka. Na oči použijeme korálky, pusinku nastřihneme nůžkami a tykadýlka smotáme z barevných drátků. Travičku jsme ještě neseli, použili jsme seno (krmivo pro morčata nebo králíky, nakoupeno ve Zverimexu).

S.Doležalová a D.Pospíšilová, MŠ Dubová

O jezevci Martinovi

Kdepak by se zajíc Janek staral o malou kukačku. Jenom tu a tam zvedl levé ucho, když uslyšel z hloubi lesa krásné zakukání. Však jaká starost? Měsíc květen si už drbal záda o teplou kůru června a v horách bylo pravé dopuštění.
Dávno už přilétli všichni ptáci z teplých krajin, žáby počítaly zelené penízky na hladinách tůněk, a všude to praskalo a syčelo a cvrlikalo a hučelo.

Kouzelná cesta domů

Doma je doma!
Honzík s Barunkou se touží vrátit do země, kde se narodili, do země, o které jim maminka často a krásně vypráví. A tak se vypraví na cestu. Na svět se dívají z výšky, ale díky kouzelnému kukátku vidí i sebemenší drobnosti. Podívejte se na svět jejich očima v překrásné obrázkové knížce Vlasty Baránkové.

Tancujte, myši

Tancujte, myši,
kde která slyší.
Která je hluchá,
ať neposlouchá.
Která je chromá,
ať sedí doma.

Pedagogická diagnostika v MŠ

Práce s portfoliem dítěte
Kniha se zaměřuje na problematiku pedagogické diagnostiky jako východiska individualizovaného předškolního vzdělávání. Teorie je doplněna praktickými příklady z praxe v mateřské škole. Cenná je kapitola věnovaná přechodu dítěte z mateřské do základní školy, respektive školní zralosti. Přínosem je prakticky pojaté téma vedení portfolií dětí obohacené o zkušenosti s vedením portfolia dítěte v zahraničí. Publikace obsahuje základní témata týkající se pedagogické diagnostiky, jakými jsou zásady, metody a proces diagnostikování včetně nejčastějších chyb, které se při zjišťování informací o dětech objevují.

Přejít nahoru