Pomůcky: výkres, špendlík s hlavičkou
Popis: Dětem předkreslíme vejce a motivy linek, vlnovek, srdíček, kruhů, … děti je vypichávají špendlíkem. Nalepíme na balící papír a misku vytrháme z novin.
Tvořily děti první třídy ZŠ T.G.M. Bílovec
Velikonoční přáníčka, které vytvořila moje 2letá dcera Verunka. Samozřejmě jsem ji musela trochu pomoct s vystřihováním kuřátek a domalovaní oček a nožiček. Vždy si řekla kam chce co nalepit, já ji tam pouze dala lepidlo a ona už to nalepila sama. Moc ji to bavilo a měli jsme zhruba hodinu co dělat. Hana Warova a dcera Veronika.
Na velký balící papír jsme natupovali zelenou temperu. První jsme otiskli své boty jako zaječí uši, pod které jsme natupovali i zaječí hlavu. Zajíčka jsme domalovali tuší. Vajíčka jsme vystřihli z barevných papírů a z vytlačovaček jsme vytlačili ozdoby, které jsme na ně nalepili. Barevná vajíčka jsme polepili kolem zajíčků. Malba zajíčků byla motivována …
Z kartonu jsme vystřihli s Janičkou hlavu zajíce, natřeli lepidlem herkules a obalili v pilinách – sklepali a co opadlo dolepili. Přilepili jsme mu knoflíky jako oči a nos (pod něj ještě vousky), celou hlavu jsme přilepili ke špejli izolepou a pod hlavu zavázali mašličku. (Janička Soukupová, 5let)
Pomůcky: bílý a hnědý tvrdý papír, růžový, červený a zelený měkký papír, černý fix, nůžky, lepidlo, lepicí pistole, tužka, “květináč” na záda zajíce, šablona
Poznámky k postupu: …
Pomůcky: krupice, lepidlo herkules, papír, tuše
Postup: Lepidlem nakreslíme to co chceme mít z krupice – v našem případě sněhuláka – a dáme na to krupici. Chvíli počkáme než se přilepí a zbytek vysypeme zpět do sáčku. Tuší domalujeme detaily – pěkně se rozpíjí, stačí se jen dotknout. Na dodělání obrázku můžeme použít různé vytlačovačky, nebo i pozadí domalovat.
Na čtvrtku se tužkou slabě předkreslíme vzor obrázku. Poté namáčíme vatové tyčinky do vodových barev a tečkováním nanášíme na obrázek. Nanášet barvu můžeme buď jednou anebo několika tyčinkami najednou. Vhodné pro děti od 3 let. Rozvoj jemné motoriky. Michael Novotný, učitel MŠ
