Paměť

Živé pexeso

Podle počtu dětí půjdou dva nebo tři za dveře. Vždy dvě děti si domluví nějaký znak. U menších dětí si je navzájem předvedou,aby náhodou nedošlo k tomu,že někdo nebude vědět nebo se budou znaky opakovat.
Potom přijdou hádači. Vždy řeknou jméno a ten převede domluvený znak.Snaží se najít k němu druhého. Když se to povede. Dvojice si otočí židličku. Hra končí až nezbude žádná dvojice. Hádači můžou hádat jako tým a nebo každý za sebe.

Co tam nepatří?

Pomůcky: Různé předměty

Vedoucí hry rozmísti podél cesty nejlépe vedoucí okolo lesa různé předměty, které do lesa rozhodně nepatří. Poté děti jdou a všímají si věcí, které viděly a musí si jich co nejvíce zapamatovat. Na konci cesty, si uděláme rekapitulaci předmětů. Popřípadě, si můžou děti předměty zakreslit na papír. Starší děti, můžou jít v naprostém tichu. Cestou zpátky si s dětmi ukážeme všechny rozmístěné předměty.

Záměr: Rozvíjet ekologické myšlení, postřeh, paměť, pozorovací schopnosti

Míč a jména

Pomůcky: míč

Děti utvoří kruh a házejí míčem. Ten, kdo právě chytá, se představí: “Já jsem Tomáš” a Tomáš hodí míč dalšímu dítěti, které se také představí. Hází se dál, dokud každé dítě aspoň jednou nepřijde na řadu. Nyní se hra obrátí. Eliška má míč a řekne: “Ty jsi Tomáš” a hází. Ten, ke komu letí míč, však chytá, jen když zaznělo opravdu jeho jméno, jinak nechá míč spadnout.

Záměr: Seznáme ni se s ostatními, Zopakování si jmen, Rozvoj hrubé motoriky a paměti

Co chybí?

Pomůcky: Předměty

Uprostřed kruhu leží několik předmětů. Děti se na věci podívají, potom přes předměty přehodí paní učitelka deku a odejme jeden předmět. Co chybí? Začneme s odebíráním jednoho předmětu, můžeme přidat předměty, použít i menší předměty atd.

Záměr: Procvičování paměti

Živé pexeso

VĚK: 8 až 16 let
POČET HRÁČŮ: 14 až 40

PRAVIDLA HRY:

  • vybere se jeden z hráčů – ten bude hádat, jde za dveře
  • zbytek hráčů se rozdělí na dvojice, a každá dvojice si zvolí jedno gesto (například: vypláznutí jazyku, ukázání pěti prstů na ruce, poškrábání se na bradě, chytne se za ucho, poškrábe se na nose, zvedne levou ruku a pod. …)
  • když mají dvojice gesta vybraná, zavolají hráče, který čekal za dveřmi-ten si stoupne před zbytek hráčů a jednotlivě na ně ukazuje = otáčí,,pexeso” a hráči, na které ukazuje předvádí ta předem domluvená gesta (vypláznutí jazyku, … )
  • když hráč uhádne, která dvojice k sobě patří (dělá stejné gesto ), ta dvojice např. odejde, nebo si lehne na lavici, … atd.aby se oddělila od ostatních
  • po ,,otočení” celého pexesa se opět vybere jeden z hráčů, který půjde za dveře a hra začíná znovu

CÍL HRY: procvičit si fotografickou paměť

Přejít nahoru