Hry, pohybová výchova

Školička bruslení 5/10

Druhá fáze: Chůze

Chůze mimo ledovou plochu:
První kroky na bruslích provádíme na gumové podložce – snažíme se, aby děti nevytáčely nohy a chodily rovně. Procvičujeme základní bruslařský postoj.

Chůze na ledě:
Kdo z dětí potřebuje podpůrnou hrazdičku – může ze začátku provádět nácvik s hrazdičkou, získává tak pocit jistoty.

Školička bruslení 3/10

Učební osnovy – metodika bruslení pro předškolních dětí

Kdy začít s bruslením: S bruslením lze začít již ve čtyřech letech, to se ale odvíjí od fyzické zdatnosti dítěte, především od jeho zpevnění kotníku. V žádném případě nesmíme v předškolním věku přetěžovat páteř a klouby, jelikož vývoj kostry není zatím ukončen. Vhodnost výcviku je nutné posuzovat individuálně s doporučením pediatra.

Petr a Pavel, Romeo a Julie

Zaměření: orientace v prostoru.
Potřeby: různé věci na vytvoření překážkové dráhy.
Realizace: vytvoříme s dětmi překážkovou dráhu, která zahrnuje: přelezení lavičky, podlezení stolu, výstup na lavičku, seskok, chůze po novinách… Potom se děti rozdělí do dvojic. Jejich úkolem je projít překážkovou dráhu tak, aby se nepustily.
Postřehy: rozvoj vztahů mezi dětmi, vzájemná pomoc, spolupráce.

Školička bruslení 2/10

Místo: Zimní stadion
Věková skupina: děti 4-6 leté

Prostorové a materiální zajištění

  • Pitný režim a svačinka – děti si přinesou láhev s pitím v batůžku, svačinka je podávána v MŠ.
  • Nezbytné vybavení – vhodné brusle, helma /nejlépe lyžařská, nebo hokejová/, teplé a nepromokavé oblečení, které umožňuje pohyb, pevné a nepromokavé rukavice.
  • Kruhy, kužele, míčky, hokejky, puky, tyče, různé druhy náčiní si zajišťují učitelky na svém zařízení.

Školička bruslení 1/10

Školička bruslení
Bruslím rád, led je můj kamarád

Záměr:

Přiblížit dětem tradiční zimní sport, který je na severu Čech velice rozšířen. Bruslařskou školičku na mateřských školách v Chomutově provozujeme již druhým rokem, chtěli bychom udržet tradici i do příštích let. Vše se nám daří ve spolupráci se Správou sportovních zařízení s.r.o. v Chomutově a Klubem ledního hokeje, který nám sponzorsky propůjčuje ledovou plochu a pomáhají nám při realizaci závěrečných bruslařských hrátek -,,Z pohádky do pohádky“. Těší nás, že již mnoho malých bruslařů vstoupilo do hokejových oddílů, kde se nadále věnují sportování. …

Hra v dešti

Část dětí přidržuje padák a rytmických zvedáním a klesáním paží vytvářejí padákem kopuli a pak nechají padák klesnout k zemi. Tento pohyb padáku i paží pravidelně v rytmu říkanky opakují.

Prší, prší (vytváříme kopuli)
jen se leje, (kopule klesá k zemi)
kam se děti (pohybem paží padák opět stoupá)
podějeme. (pohybem paží padák klesá)
Utíkáme (pohyby stále opakujeme …)
ve spěchu,
do domečku pod střechu.

Na vodníka

Popis hry: Děti stojí uvnitř kruhu vytvořeného z lana nebo nakresleného křídou, který znázorňuje rybník. Uprostřed je vybrané dítě – VODNÍK a děti plavou okolo něj a přitom říkají básničku:

Děti plavou po rybníku,
Každý rychle pospíchá,
Koho stačíš náš vodníku
Ve vodičce nachytat?

Kreslit a hrát si? Crayon Physics

Úžasná hra, která Vás zabaví na celé hodiny. Crayon Physics patří do skupiny moderních her, u kterých musíte uvažovat ve zcela jiné dimenzi. Principem hry je dopravit kuličku k symbolu hvězdičky nebo hvězdiček a to tak že do prostoru nad kuličku nakreslíte ve vzduchu tvar který do ní má uhodit. Kuličce můžete také pomoci nakreslenými lávkami atd… Princip hry jistě nejlépe vystihne video přímo z akce. Crayon Physics si můžete stáhnout zde: crayon-physics.zip (freeware)
Další hry najdete na stránce ke stažení

Hra: Koulená do branky

Popis hry: Branku tvoří dětský stolek položený na zem boční stranou nebo položená švédská bedna. Šířku branky (asi 1 m) můžeme vyznačit před lavičkou kuželkami. Asi 4-5 m před brankou je nakreslená čára. Za ní stojí družstvo dětí v zástupu, každé má v ruce míč. Učitelka seznámí děti s úkolem kutálení míče do branky v kleku na jednom koleni. Děti se postupně v kutálení míče do branky střídají. Po splnění úkolu odcházejí děti k připravení lavičce, odkud pozoruji při koulení míčů další děti. Učitelka hru sleduje, hodnotí, radí. Při soutěži jednotlivců kreslí na tabuli u značek dětí úspěšným hráčům hvězdičku.

Přejít nahoru