Házení a chytání Archives - Strana 2 z 2

Pohybová hra: Piráti

Věk: od 3 let
Pomůcky:

papírové koule (alespoň dle počtu dětí)
košíky dle družstev

Hra:

Děti rozdělíme do družstev (u nás vždy chtějí soupeřit kluci proti holkám), každé družstvo má na svém konci třídy svůj košík. Koule rozhodíme po třídě. Děti po jedné kouli sbírají do svých košíků. Jakmile už není žádná volná koule, tak je děti berou ze soupeřova košíku a sbírají je k sobě do košíku – po jedné kouli vždy! Hru končí učitel a vyhrává tu družstvo, které má ve svém košíku nejvíce koulí.

Družstva stojí v zástupu a předávají si míč různými způsoby (nad hlavou, mezi nohama, bokem, kutálet mezi nohama, apod). Když dorazí míč k poslednímu z družstva, přeběhne dopředu a podává míč zase dozadu zvoleným způsobem. Tak družstva postupují dokud nedojdou k vyznačenému místu.
Michael Novotný, učitel

Barvičková hra

Velký karton od vajíček (prázdný!) pomalujeme barvami dle počtu dětí. (5dětí=5barev). Malým dětem dáme na zápěstí stuhu takové barvy jakou mají určenou na kartonu. Děti dostanou malý míček nebo kuličku a trefují se do kartonu. Děti si užijí spoustu legrace a zábavy. I když nevyhrají dostanou odměnu buď nějakou dobrůtku anebo třeba ovoce.
Zaslala: Blanka Laubova

Třeštidlo

Pomůcky: nafukovací balonky, vždy stejný počet jedné barvy, (4 skupiny balonku s pěti balonky o jedné barvě)

Každé dítě má svůj balonek. Běhá s ním po místnosti, občas ho hodí spoluhráči a chytí si jeho balonek. Je při tom spoustu křiku a pohybu. Vedoucí hry ale najednou volá: “Třeštidlo tři!” Nato se musí vždy tři děti se stejnobarevnými balónky seběhnout do skupinky. Zavolá-li “třeštidlo pět!” seběhne se vždy pět dětí atd. Děti, kterým se nepodařilo připojit k některé skupince, vypadávají bohužel ze hry.

Záměr: Děti se učí barvy a počítání, Házet a chytat balónek, Učí se opatrnosti, aby balónek nepraskl a aby do sebe nevráželi, Učení pohotovosti a rychlosti

Trefování plechovek

Pomůcky: Deset prázdných vesele pomalovaných plechovek, Tři měkké míčky (například vycpané ponožky)

Plechovky navršíme do pyramidy na stůl. Každý hráč se pokusí z cca 2 m dálky shodit pyramidu, má na tři pokusy. Můžeme udělat i zimní variantu se sněhovými koulemi.

Záměr: Soustředěnost, Rozvoj motoriky, přesnost, zábava

Otevřete bránu!

Pomůcky: Velký míč

Děti se rozpočítají, kdo si vezme míč a začne. Pak se všechny postaví s rozkročenýma nohama do kruhu, tak že se vzájemně dotýkají chodidly. Dítě s míče si stoupne doprostřed kruhu a snaží se prohodit nebo dokutálet jednou t těchto “bran”, které spoluhráči vytvořili svýma nohama. Ti mohou svou bránu chránit pouze rukama. Nohy musí zůstat zcela rovné, kolena se nesmějí uprostřed sbíhat. Když některé dítě propustí, jde doprostřed a hází, kutálí.

Záměr: Rozvoj motoriky, Koordinace pohybů, Pohybová aktivita, sranda, soustředěnost, přesnost

Stonožka

Pomůcky: jeden nafukovací balonek, u starších dětí může být i více balonků.

Pravidla: Vymezí se start a cíl, odkud a kam musí děti dojít v co nejkratším čase. Všechny děti utvoří zástup před startovní čárou, aby před sebou měli dost místa. Předkloní se a ručičky natáhnou nejdříve před sebe a když dostanou balónek tak ho posílají dál tím, že dají ručičky mezi Kolena. Ze předu se pošle balonek a děti si ho předávají až dojde na konec, poslední doběhne dopředu a posílá balonek zase dozadu a tak stále dokola, dokud nepřekročí poslední dítě cílovou čarou. Děti se snaží balonek neupustit.

Záměr: Děti se učí přesnosti. Učení rychlosti. Učení spolupráce. Učení mrštnosti a zručnosti.

Házení a chytání