Halí, belí
Halí, belí, koně v zelí
a hříbátka v petrželi.
A kravěnky jak panenky,
šly se koupat do voděnky.
Zvířata domácí
Na myš a kočku
Myšičko, myš, pojď ke mně blíž.
Nepůjdu, kocourku, nebo mě sníš.
Jeden stojí venku (kocourek), jeden uvnitř (myška). Myška vyběhne a kocour se jí snaží chytit. Myška se vrací těmi samými dveřmi, kterými vyběhla vyběhla.
Záměr: Sociální kontakt, pohyb, zábava
Slepička a kuřátka
Něco ťuklo, vejce puklo.
Kuře z něho na svět juklo! (děti se skoulí do klubíčka)
Ťuky, ťuky, ťuk!
Já jsem kuře jako buk. (protáhnout se, vyskočit)
Učitelka je slepička a děti kuřátka. Slepička jde a kuřátka poskakují snožmo po místnosti a u toho říkají.
Pipi, pipi, pipky,
já jsem rádo, kde jsou slípky.
Pipi, pipi, pipi, pip,
u maminky je hned líp. (děti se seběhnou kolem paní učitelky a zobají)
Pod stolem drobky,
kuřátka zobky.
Moc nás, moc nás,
utíkejte pryč od nás. (kuřátka se rozeběhnou)
Záměr: Hra může vyvrcholit honičkou, Protáhnutí a rozvoj motoriky, Naučení básničky, Pohybová aktivita.
Muzika
Nejhezčí muzika pro hříbata,
je ranní luční bumtarata.
Kopýtky bubnují vesele
na buben z trávy a jetele.
Housata jdou houpy, hou
Housata jdou houpy, hou,
houpají se za mámou.
Navzájem se hašteří,
huse drou se pod peří.
Á, bé, cé, dé, kočka přede
Á, bé, cé, dé, kočka přede.
Kocour motá, pes počítá,
kolik nití do desíti.
Procházka s pejskem
Jdeme, jdeme na procházku, máme pejska na provázku,
pejsku zvedej nožičku a překračuj loužičku
(vedeme dítě vedle sebe za ruku.
a dítě velkými kroky překračuje “loužičku”)
Jdeme, jdeme na procházku, máme pejska na provázku,
pejsku pěkně zaštěkej, do domečku utíkej!
(vedeme dítě za ruku a ono štěká,
na “do domečku” se zastavíme rozkročíme.
nohy a dítě po čtyřech podleze)
Pasu koníčky
Pasu, pasu koníčky,
střídám při tom nožičky,
nejdřív jedna potom druhá,
zacvičte si se mnou oba.
Jedna druhá nožička
a už dělám koníčka.
Nejdřív jedna potom druhá,
zacvičte si se mnou oba.
Křeček
Milý strýčku, tečka.
Posílám ti křečka, tečka.
(dítě máme zády k sobě a jako píšeme po zádech
a při slově tečka jemně uděláme prstem tečku)
Křeček škrábe (škrábeme dítěti záda),
kouše (prsty naznačíme kousání), lechtá (dítě polechtáme),
pozor ať vás neulechtá. (stále lechtáme)
Zalepíme do obálky (dítě pohladíme po zádech jako když zalepujeme obálku),
nalepíme známku (jako přlepíme známku),
dáme razítko (ťukneme pěstí na známku)
a pošlem poštou (vezmeme dítě za ramínka odstrčíme je).