Chůze na hudební motivy
Úkol: reakce na zrakový signál. Popis: hudba hraje stále určitý motiv, děti pochodují bez přerušení jen na barvu zelenou, jinak stojí, sedí nebo leží.
Co by mělo umět dítě…
Co by mělo umět dítě, které jde v září do školy?
- správně vyslovovat všechny hlásky
- vyřídit jednoduchý vzkaz
- vydržet nad zadaným úkolem a pracovat samostatně alespoň čtvrt hodiny a práci dokončit
- orientovat se, co je nahoře, dole, vpravo, vlevo, pod, nad
- recitovat básničku, zpívat písničku
- vědět jak se jmenuje, kolik mu je let, kde bydlí, znát dny v týdnu
- hrát jednoduché hry
- počítat po jedné do deseti
- držet správně tužku, netlačit, kreslit, aby tužka lehce klouzala po papíru
- umět vybarvovat jednoduché tvary a příliš nepřetahovat
- vystřihovat jednoduché tvary
- samostatně se oblékat, zapínat knoflíky, vázat kličku
- dodržovat hygienu, jíst příborem
- umět pozdravit, poprosit, poděkovat
Na auta
Úkol: chůze a běh ve střídavém rytmu, s vyhýbáním, pohotová reakce na změny rytmu, přímivé cviky
Popis: děti mají vestičky se značkami aut, obrázky vozidel. Vyhrazený prostor garáží, vozovka. Chůze při zpěvu. Při zrychlení přejít do běhu, v závěru písně návrat do garáže. Provinilce možno vyřazovat.
Letadla v mlze
Úkol: sluchová hra, reagovat na zvukový signál, určit směr zvuku
Popis: děti mají zavřené oči (přikryté šátkem), na zvukový signál – jdou za zvukem. Vhodné je houkání, zvoneček, Orfovy nástroje.
Dlouhý, Široký, Bystrozraký
Úkol: různé druhy chůze, reakce na figurky
Popis: děti rozděleny na 3 skupiny, každá má svou figurku, každá skupina určený druh chůze – pochod, dlouhé kroky, vysoké skrčování apod. Pohybuje se skupina, jejíž figurku drží učitelka.
Obměna: všechny děti cvičí společně, rozlišují podle figurky druhy chůze
Hra: Ptáci
Úkol: reakce na barvy, různé druhy skoků, chůze
Popis: skupiny dětí mají názvy ptáků: vrabci – poskoky snožmo, vrány – mávání v upažení, holubi, vlaštovky atd. Vyhýbání na slovní pokyn, ztížení – každý druh pohybů, skoků má určenou barvu: červená, zelená, žlutá. Možno cvičit chůzí, během s doprovodnými pohyby paží, skoky atd.
Veselé myšky
Pomůcky: tvrdý papír, nůžky, kružítko, pastelky nebo voskovky, černý fix, lepidlo
Popis: Kružítkem uděláme kruh, vystřihneme. Kruh přepůlíme (vnikly nám 2 těla myšek). Půlkruh vymalujeme pastelkami, přehneme a slepíme podle návodu. Vystřihneme proužek, namalujeme a přilepíme k myšce. Fixem dokreslíme oči a čumáček.
Pojďte ke mně, běžte ke mně
Úkol: procvičení rychlé reakce na hlasový povel, rozdíl v pojmech chůze, běh
Popis: děti stojí ve skupině čelem k učitelce, vzdáleny 10 až 15m. Na slovní pokyn přicházejí nebo přibíhají.