Na stříbrné řece
Na stříbrné řece v létě sluníčko si hraje,
střípky vody dětem hází, střechy pozlacuje.
PRAACH – Didaktické zpracování cášských a pražských pověstí
Studenti a studentky pražské Střední odborné školy pedagogické Evropská a jejich kolegové z Käthe-Kollwitz-Schule z německých Cách spolupracovali v rámci programu Erasmus+ na projektu s názvem PRAACH – Didaktické zpracování vybraných cášských a pražských pověstí pro předškolní a mladší školní děti. Během projektu např. upravili vybrané pověsti svého města a vytvořili k nim bohatý didaktický materiál (omalovánky, domalovánky, labyrinty, pexesa, …), jehož ukázku si Vám zde dovolujeme představit.
Ke stažení zde: PRAACH
ŠPL 25 – Hravá grafomotorika
Pracovní sešit se zaměřuje na rozvoj grafomotorických dovedností. Předškolní děti, jimž jsou pracovní listy určeny, se stávají spoluautory hravých a veselých obrázků. Smyslem není napodobení přesných tvarů, ale uvolnění ruky a fixování správného držení tužky a také správného sezení, a dále vedení nepřerušované linie. Jednotlivé úkoly jsou hravé, mají komiksový ráz. Provázejí jimi dvě děti – chlapec Šimon, pravák, a holčička Simona – levačka. V záhlaví vždy také ukázka správného úchopu psacího náčiní.
…
Všichni jsme tu kamarádi aneb nácvik sociálních dovedností
Vytváření sociálních dovedností patří k nejvýznamnějším úkolům práce učitelky mateřské školy. Obdobně jako děti učíme cíleně znát barvy, tvary, počítat, stříhat papír či chytat míč, je nutné se cíleně zaměřit i na získání poznatků a zejména praktických sociálních dovedností, které dětem umožní bezproblémové vzájemné soužití. Zároveň jim vytvoří kvalitní předpoklady pro soužití v dalších sociálních skupinách, navazování kontaktů s lidmi, spolupráci a komunikaci s nimi.
…
Všichni jsme tu kamarádi aneb nácvik sociálních dovednostíPokračovat ve čtení »
Náměty na činnosti s dětmi ve školce, doma i v družině
ativních námětů pro činnost s dětmi v interiérech není nikdy dost, ať už jde o činnost s mnoha dětmi ve školní družině, se skupinami dětí ve školce, nebo Vašimi dětmi doma. Dobrá zpráva je, že k tomu, abychom dokázali pozornost dětí zaujmout a navíc u nich rozvíjeli řadu dovedností, nepotřebujeme vymýšlet stále něco nového, neobvyklého a s velkým množstvím pomůcek. Řadu zajímavých aktivit je možné podniknout i s „klasikou“, jako jsou například říkadla a pohádky. Schválně, kdo z vás je nemiloval?
…
Náměty na činnosti s dětmi ve školce, doma i v družiněPokračovat ve čtení »
Zebra
Mami, tati, mě to prostě nedá,
řekněte, co na cestě leží?
Bílé pruhy, je to zebra
a kampak to vlastně běží?
…
Koule
Milan bulí, buli, buli. Kutálel si s velkou koulí.
Koule se mu zakoulela, do důlku se nedokulí.
Cvičíme – pohybová říkanka
Hopky, hopky, nožičky, /poskoky snožmo/
skáčou jak dvě žabičky. /poskoky snožmo/
Dáme nožky k sobě, /stoj spatný/
cvičí ručky obě. /ruce nahoru/
Velké kruhy /točíme rukama/, malé kroužky /toč.předloktím/
ubíhají rychle nožky. /běh/
Jedna tam a druhá sem, /běh/
sedneme si hned na zem. /sed na zem/
(valja)
Doktorka Plyšáková – Kniha puzzle 30 dílků
Poskládej roztomilé obrázky a přečti si, co všechno zažila doktorka Plyšáková spolu s kamarády ovečkou Vlnkou, drakem Plýšou a hrošicí Halí, když společně vyrazili na hřiště. Nad 30 dílky v každém obrázku si užiješ spoustu zábavy!
…
Doktorka Plyšáková – Kniha puzzle 30 dílkůPokračovat ve čtení »
Květen
Květen je z té krásné doby,
kdy se stromy květem zdobí.
Kdo si více popílí?
Včelky, nebo motýli?