Jméno autora:Michael Novotný

Kdo houpe lustrem na lednickém zámku?

Kdo houpe lustrem na lednickém zámku? A komu patří tajemné kroky na půdě? Snad strašidelnému rytíři ze zámeckého parku? Jistě uznáte, že rozhoupat patnáct metrů vysoký sedmimetrákový mosazný lustr a přitom se ho nedotknout může dát docela práci. Jak se zdá, na lednickém zámku to dělá někdo neviditelný, ale přitom opravdu silný – výkyvy ozdobného svítidla ve vstupní hale bývají až půlmetrové. Průvan prý za to …

Pohybová hra: Pamatovaná

Po lese se rozmístí asi 30 různých předmětů. Družstvo je musí najít a zapamatovat si je. Vrátí se zpět a zapamatované předměty zapíše na papír. Stanový se časový limit, po který se budou předměty hledat.

Školička bruslení 8/10

Čtvrtá fáze: Vyjíždění zatáček na obou bruslích

Vyjíždění zatáček na obou bruslích dokážeme nejjednodušeji změnit směr jízdy. Při vyjíždění zatáčky např. vlevo předsuneme mírně levou nohu vpřed, přeneseme na ni váhu těla a vykloníme se mírně do středu obloučku, tj. vlevo. Levá brusle se dostane na vnější a pravá brusle na vnitřní hranu. Vnější rameno tlačíme mírně dovnitř, zvětšujeme vyklonění dovnitř oblouku. …

Pověst o založení města Ústí nad Labem

Město Ústí nad Labem se dnes rozkládá po obou stranách labského údolí i podél říčky Bíliny. Za vlády knížete Václava zde prý žili dva bratři. Oba vladykové se svorně dělili o území kolem řeky Labe. Obývali malý dřevěný hrádek, který stál na místě dnešní Větruše. Labohoř a Rušisvad, si časem založili rodiny a po nějaké době jim začal být hrad těsný. Proto se rozhodli požádat svého knížete o svolení vystavět město. Kníže Václav podporoval zakládání …

Školička bruslení 7/10

Soutěže

  • kdo dojede nejdál na pravé, levé brusli
  • kdo přejede určenou vzdálenost s co nejmenším počtem odrazů
  • jízda vpřed ve vlnovkách -/buřtíky, vlnky/- formou soutěže zástupů:
    a) žák jede ve vlnovkách k metě a zpět, odstartuje dalšího žáka
    b) žáci se drží v pase a celý zástup jede vlnovkami k metě a zpět
  • jízda vpřed se zaměřením na rychlost, vytrvalost, přesnost pohybů
  • jízda vpřed ve dvojicích, trojicích
  • jízda vpřed s podjížděním překážky
  • jízda vpřed se sbíráním předmětů z ledu
  • jízda vpřed s překračováním, přeskakováním překážky
  • jízda vpřed s hokejkou – střelba pukem
  • jízda vpřed v řadě – střídavě dřep a stoj
  • jízda vpřed s hodem míčku na cíl, kopání do míče

Znojemsko: Pověst o vládkyni na Kraví hoře

Kraví hora se nachází jižně od centra města, má svůj vrchol ve výšce 324 m n. m. Tento travnatý kopec s vřesovištěm a vzácnou teplomilnou vegetací byl vyhlášen chráněným územím. Ale jedinečná je především nádherným výhledem na Znojmo. Lze odsud shlédnout téměř všechny znojemské památky. Výhled učaroval i mnoha umělcům a dal vzniknout nejedné malované vedutě Znojma. Ke Kraví hoře se váže i tato pověst: …

Školička bruslení 6/10

Třetí fáze: Jízda vpřed

Jízda vpřed je základní způsob pohybu po ledě. Od chůze se liší tím, že při chůzi kráčíme, kdežto při jízdě kloužeme po ledě. Pohyb vzniká střídavým odrážením nohama, přenášením váhy těla z jedné nohy na druhou a využitím skluzu bruslí po ledě.

Pověsti O původu prostějovské žitné

Vyslal kdysi Lucifer jednoho z čertů na Hanou, aby tam lovil lidské duše. Obcházel tedy pekelný posel hanácká města a vsi, ale nějak se mu nechtělo dílo dařit. Buď byli tehdy Hanáci tuze bohabojní, nebo byl ten čert trochu hloupý, nemohl nikde ani zavadit. Konečně se naň přece usmálo štěstí. Padl v kterési vesnici u Prostějova na bohatou selku vdovu a ta se mu zapsala vlastní krví. Může prý si spánembohem vzíti její duši a odvléci ji do …

Šumpersko: Potrestaná lakota

Kdysi v dávných dobách žil v Hrabenově velmi lakomý sedlák. I jeho rodina trpěla jeho lakotou. Žena a děti chodily nuzně oblečené a často měly prázdné žaludky. Od rána do večera honil sedlák ženu a děti do práce. Peníze měl schované v dubové, železem pobité truhle. Protože už byla plná zlaťáků, rozhodl se, že ji zakope na zahradě.

Montessori pedagogika

Současný trend ve vzdělávání se ubírá mimo klasického školského systému i cestou alternativních pedagogik. Jedním z takových alternativních stylů je pedagogika Montessori. Tento alternativní způsob výuky je pojmenován podle italské reformační průkopnice Marie Montessori (1870-1952). Tato italská lékařka se začala ihned po studiu zabývat problémy výchovy a vzdělávání dětí. Dospěla k překvapivému zjištění – dítě se naučí chodit, mluvit, …

Přejít nahoru